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京师青年教师风范之李艺倩——用旋律和情感铸造学生优美心灵

发布日期:2022-07-25 16:59

本文摘要:在年前的全市青年教师课堂教学大赛中,京师学校一批优秀的青年教师脱颖而出。今天,让我们怀揣敬意,看看获得一等奖的优秀青年教师们是如何用自己的无悔青春,铺就学生们的追梦坦途。途经诸都会京师学校小学部的音乐课堂,总能听到音乐教师李艺倩美妙婉转的歌声。她准确、动情的范唱不仅给学生们做了尺度示范,还让他们感受到了音乐魅力。 在刚刚竣事的全市青年教师课堂教学大赛中,京师学校派出的教师团队取得了优异的结果,李艺倩老师更是凭借优异的体现,摘取了全市音乐组课堂教学大赛一等奖的殊荣。

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在年前的全市青年教师课堂教学大赛中,京师学校一批优秀的青年教师脱颖而出。今天,让我们怀揣敬意,看看获得一等奖的优秀青年教师们是如何用自己的无悔青春,铺就学生们的追梦坦途。途经诸都会京师学校小学部的音乐课堂,总能听到音乐教师李艺倩美妙婉转的歌声。她准确、动情的范唱不仅给学生们做了尺度示范,还让他们感受到了音乐魅力。

在刚刚竣事的全市青年教师课堂教学大赛中,京师学校派出的教师团队取得了优异的结果,李艺倩老师更是凭借优异的体现,摘取了全市音乐组课堂教学大赛一等奖的殊荣。“音乐是孩子们触摸生活的小手。”李艺倩自结业后一直从事音乐教学事情,如何让孩子通过音乐来感知优美世界是经常思考的问题——“祖国的大好河山,如何让孩子通过歌曲形成壮美画面;漂亮的春天,如何让孩子通过旋律体验到暖和温暖;英雄的事迹,如何让孩子通过音符颠簸而肃然起敬。

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”为此,在音乐鉴赏课中,李艺倩收集大量的音乐素材,运用新颖的教学方式,调动学生的学习兴趣,充实发挥学生想象力,让他们从音乐中意会善与恶、美与丑,造就学生的音乐鉴赏能力,陶冶他们的情操。她的学生宋怡萱说,自从上了李老师的课,就越发喜欢音乐了。在李老师的课上,不仅收获到了许多的音乐知识,还感受到了什么是真正的艺术之美。

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作为一名小学音乐教师,在教低年级的学生时,最需要教师的就是一份足够的耐心和爱心,就像看待自己的孩子一样,她总是不厌其烦的一遍又一各处给他们解说,引导他们一步一步走上对音乐的明白之路。既是一名教师,又是一位母亲的她,看待学生的信念是用爱心与孩子交流。李艺倩以她爱的心灵教育、引领着她的学生,影响、熏染着她的学生,获得了学生们的信任和喜欢。

李艺倩老师认真上好每一节音乐课,在常态课的配景下造就和生长学生的音乐能力。她关注每一个学生在音乐方面的发展,哪怕是那些“五音不全”的孩子,她都以极大的爱心和耐心去发现他们在音乐上的“闪光点”,资助他们去认识自己的“音乐才气”,勉励他们斗胆唱出自己的“心灵之歌”,造就他们的音乐“自信”。“能感受音乐中的美所带来的愉悦是无与伦比的。”每节音乐课,看到孩子们沉醉在音乐之中,看到下课铃声中孩子们眼中那份恋恋不舍的眼神,特别是淘气的学生也能沉醉于音乐中,李艺倩老师心里就无比欣慰。

在学校,她还负担了学校的音乐素养特色课程的领导事情。校园各项文化艺术运动的顺利开展,都离不开李艺倩老师一丝不苟、字斟句酌的筹谋和指导。她事情中的精彩体现,获得了各级向导的首肯,获得了同事的好评。

“天天能与孩子通过音乐交流心声,我感应很快乐,我热爱这份事情。”李艺倩老师说,是音乐教师这份职业给了她生命历程中不息的激情和美的享受,面临未来,她愿意一如既往地扎根这块热土上,用美的音符熏染孩子,让爱的音符弥漫校园的每一个角落,实现自己最有价值的人生追求。


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